CZĘŚĆ UMIEJĘTNOŚCI

zarowka
Sprawdzian umiejętności – sprawdza predyspozycje do rozwiązywania problemów oraz umiejętności analizy i wykorzystania informacji.
Poniższy plan zajęć został skonstruowany na podstawie doświadczeń wyniesionych z poprzednich egzaminów.

Dzień I

8 godz. dydaktycznych

 

Sylogizmy

  • Rozwiązywanie sylogizmów z dwiema przesłankami metodą diagramów Venna
  • Rozwiązywanie sylogizmów z dwiema przesłankami metodą pięciu warunków
  • Kwadrat logiczny i jego zastosowanie
  • Rozwiązywanie entymematów sylogistycznych (dookreślanie przesłanek)

 

Dzień II

8 godz. dydaktycznych

 

Sylogizmy i relacje liczbowe

  • Symbolika w zadaniach z relacji logicznych i matematycznych
  • Kontekstowe zadania z relacji logicznych i matematycznych
  • Rozwiązywanie testów sylogistycznych techniką eliminacji odpowiedzi (z dwiema i trzema przesłankami)
  • Rozwiązywanie sylogizmów metodą przewidywania

 

Dzień III

8 godz. dydaktycznych

 

Sylogizmy, relacje na zbiorach i prawa logiczne

  • Rozwiązywanie tekstowych zadań logicznych wykorzystujących spójniki prawdziwościowe (alternatywa, koniunkcja, implikacja, równoważność)
  • Prezentacja metody 0-1 oraz metody praw logicznych na przykładzie zadań z logiki formalnej
  • Rozwiązywanie sylogizmów na trzy przesłanki w kontekście metodą przewidywania
  • Prezentacja i omówienie zadań z logiki tetycznej*

 

Dzień IV

8 godz. dydaktycznych

 

Sylogizmy, relacje i prawa logiczne w kontekście

  • Odczytywanie informacji z wykresów, diagramów, tabel
  • Rozwiązywanie sylogizmów na trzy przesłanki technikami łączącymi elementy metody 5 warunków, przewidywania i eliminacji
  • Rozwiązywanie i analiza zadań na relacje liczbowe z uwzględnieniem kontekstu
  • Rozwiązywanie i analiza zadań na relacje między zbiorami
  • Rozwiązywanie zadań z rachunku zdań technikami łączącymi elementy metody 0-1 i praw logicznych

 

Dzień V

10 godz. dydaktycznych

 

Matryce Ravena

  • Tablice Ravena
  • Analogie słowne

 

PROWADZĄCY

JACEK TOMASZEWSKI

Od 5 lat prowadzi kursy z zakresu przygotowania do egzaminu na urzędnika mianowanego (w części umiejętności), szkolenia z zakresu matematycznych modeli wspomagających podejmowanie decyzji (Myślenie analityczne),

Jego wiedza, doświadczenie oraz zaangażowanie są czynnikami, które gwarantują odpowiednie przygotowanie do egzaminu.

EWA ZAŁĘSKA - WERŁATY

Logik, matematyk. Absolwentka Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie na kierunku filozofia o specjalności logika. Prezes Naukowego Koła Logiki. Przy łatwości nawiązywania kontaktów cechuje ją umiejętność analitycznego myślenia i planowania a także lekkość w przekazywaniu precyzyjnych informacji. Jest osobą która posiada przygotowanie pedagogiczne. Posiada doświadczenie w prowadzeniu zajęć przygotowujących do postępowania kwalifikacyjnego w służbie cywilnej w części umiejętności.

BŁAŻEJ GADZIŃSKI

FILOLOG, PSYCHOLOG – studia magisterskie na Uniwersytecie Warszawskim, pracujący na co dzień z testami psychometrycznymi oraz tłumaczeniami z języka angielskiego niemieckiego w zakresie medycyny. W zakresie zainteresowań leżą także metodologie oraz statystyczna analiza danych. Połączenie wykształcenia psychologa oraz ścisłego umysłu z doświadczeniem pedagogicznym gwarantuje konkretne przygotowanie z zakresu matryc Ravena oraz analogii.
Absolwent i doktorant Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, prowadzi zajęcia ze studentami na II Wydziale Lekarskim.

MARTA BEM

Prowadzenie szkoleń oraz treningów z zakresu psychologii społecznej, klinicznej oraz międzykulturowej, uczestnictwo w przygotowywaniu narzędzi diagnostycznych do badania z zakresu psychologii oraz zachowań społecznych.

Pracuje wraz z Panem Jackiem Tomaszewskim nad drugą częścią wydania "Postępowania kwalifikacyjnego w służbie cywilnej"